Il DSM V (Diagnostic and Statistical Manual degli psichiatri nordamericani. "Manuale Psichiatrico") attualmente ha individuato diversi disturbi specifici di apprendimento, come quelli di lettura e calcolo, ad esempio:
- La Dislessia;
- La Disgrafia;
- La Disortografia;
- La Discalculia;
- L'Afasia;
- La Disfonia;
- La Dislalia.
Tutti questi disturbi principalmente sono di competenza di tre figure professionali, le quali possono offrire un aiuto sia ai bambini che alle famiglie che alle scuole, e sono:
- il NEUROPSICHIATRA INFANTILE, il quale si occupa di curare essenzialmente il versante neurologico, evidenziando un eventuale danno.
- lo PSICOLOGO, il quale esamina il profilo psicologico del bambino, ha il compito di comprendere come il bambino vive la sua difficoltà e quali variabili emotive, motivazionali, cognitive lo influenzano.
- il PEDAGOGISTA, il quale dovrebbe riuscire a creare un punto d'incontro per la collaborazione con la scuola e con l'insegnante e a sintonizzare il percorso riabilitativo proposto per il bambino con quello didattico che il bambino sta svolgendo a scuola.
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