I disturbi specifici dell'apprendimento sono appunto dei disturbi collegati allo sviluppo cognitivo di alcune abilità specifiche che non permettono all'individuo una completa autosufficienza nell'apprendimento, sono intrinseci all'individuo, presumibilmente legati alla disfunzione del sistema nervoso centrale e possono essere presenti lungo l'intero arco di vita.
Un fattore rilevante da tenere in considerazione è che il bambino con disturbo specifico possiede, comunque, un'intelligenza molto superiore alla sue effettiva resa scolastica.
Le sue specifiche difficoltà producono un insuccesso che comporta una diminuzione di autostima, conseguentemente un abbassamento della sua motivazione ad apprendere e a frequentare la scuola.
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